ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸਫਲ ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰਕ ਬਣਨ ਲਈ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਲੋੜ ਸਥਿਤੀਆਂ ਪ੍ਰਤੀ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਜਵਾਬਾਂ ਨੂੰ ਸੁਤੰਤਰ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪਛਾਣਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ (ਸਵੈ-ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ) ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ। Cranbourne Carlisle Primary School ਵਿਖੇ, ਅਸੀਂ ਜ਼ੋਨਾਂ ਆਫ਼ ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ ਦੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਅਤੇ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਇਹਨਾਂ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।
ਜ਼ੋਨਜ਼ ਆਫ਼ ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ ਦੀ ਸਾਡੀ ਪੂਰੀ ਸਕੂਲੀ ਵਰਤੋਂ ਸਾਡੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਸਕਾਰਾਤਮਕ, ਸਿਹਤਮੰਦ ਦਿਮਾਗ ‘ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ। ‘ਜ਼ੋਨਜ਼’ ਇਹ ਮੰਨਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਆਪਣੇ ਮੂਡ ਨੂੰ ਬਦਲਦੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਕੁਝ ਲੋਕ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲੋਂ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਧੇਰੇ ਸਵੈ-ਜਾਣੂ ਹਨ।
ਸਾਡਾ ਸਟਾਫ਼ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਨਿਯਮਿਤ ਕਰਨ ਦੀਆਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ੋਨ ਆਫ਼ ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾ ਅਤੇ ਵਰਤਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਤਣਾਅ, ਚਿੰਤਾ, ਨਿਰਾਸ਼ ਜਾਂ ਉਦਾਸ ਹੋਣ ‘ਤੇ ਆਪਣੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਣ। ਇਹ ਪਹੁੰਚ ਕੁਝ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕੱਢਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ; ਨਾ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝੋ, ਅਤੇ ਜਾਣੋ ਕਿ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲਣਾ ਹੈ।
