در حالی که غنای فرهنگ استرالیا ناشی از تنوع آن است، ژرفای فرهنگ چینی ریشه در تاریخ طولانی آن دارد. فرهنگ ریشه مشترک یک مردم است و زبان مشترک پیوندی فرهنگی ایجاد می کند که از مرزهای ملی فراتر می رود. امیدواریم کودکان دیگری که در حال یادگیری زبان چینی هستند فراتر از خود زبان بروند و عاشق فرهنگ پشت آن شوند.
در مدرسه ابتدایی کرنبورن کارلایل، زبان L Oدیگر Tهان انگلیسی (LOTE) موضوع, ماندارین، تلاش نه تنها مهارت های زبانی، بلکه آگاهی فرهنگی از جامعه چینی زبان را نیز برای کودکان فراهم کند.
برنامه ما ماندارین شامل انواع موضوعات برای سطوح مختلف سالs، مانند:
پایه سال دوم: احوالپرسی، اعداد، اعضای خانواده، حیوانات، روال کلاس، و احساسات
سال 3 و سال 4: خودسازی، خرما، رنگها، میوهها، و بروج چینی.
سال 5 و سال 6: غذاها و نوشیدنی ها، مدرسه، کشورها، span>و جشنواره های چین.
از طریق فعالیتهای کلاسی مختلف مانند آهنگ، رپ، قصهگویی، حرکات، بازی و بسیاری از فعالیتهای دیگر، هدف ما توسعه مهارت زبانی کودکان و ارتقای درک بینفرهنگی است. علاوه بر این، هدف ما این است که فرزندانمان را با دیدگاهی جهانی آماده کنیم که دانش و درک عمیقی از تعامل استرالیا با آسیا داشته باشند.